LA SCUOLA DEL FUTURO. NE PARLIAMO CON L’ING. ROBERTO FURFARO 21 Maggio 202121 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su LA SCUOLA DEL FUTURO. NE PARLIAMO CON L’ING. ROBERTO FURFARO L’ing. Roberto Furfaro, scienziato della NASA, ed oggi docente all’Università di Tucson in Arizona, ha partecipato al programma Calabria Sud, […]
GIOIA TAURO, IL FUTURO TRA ZES E RETROPORTO 16 Maggio 20216 Settembre 2021 Francesco RaoLascia un commento su GIOIA TAURO, IL FUTURO TRA ZES E RETROPORTO
SEMINARIO DIDATTICO: ERGONOMIA DELLE RELAZIONI 9 Maggio 20219 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su SEMINARIO DIDATTICO: ERGONOMIA DELLE RELAZIONI
PONTE SULLO STRETTO: L’INTERVISTA ALL’ON. PROF. AURELIO MISITI 9 Maggio 20219 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su PONTE SULLO STRETTO: L’INTERVISTA ALL’ON. PROF. AURELIO MISITI
IL RUOLO DELLA SCUOLA PER FAR RIPARTIRE IL PAESE 6 Maggio 20217 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su IL RUOLO DELLA SCUOLA PER FAR RIPARTIRE IL PAESE L’intervista a Pierpaolo Bombardieri – Segretario Nazionale U.I.L.
LA NUOVA MATURITÀ CON IL CURRICULUM SARÀ UN PO CLASSISTA? 5 Maggio 20215 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su LA NUOVA MATURITÀ CON IL CURRICULUM SARÀ UN PO CLASSISTA? Dalla lettura di un articolo pubblicato ieri – 4 maggio 2021 – dal Corriere della Sera a firma di Ernesto […]
IDEE PER LA COMUNITÀ DI SAN LUCA 2 Maggio 20216 Gennaio 2023 Francesco RaoLascia un commento su IDEE PER LA COMUNITÀ DI SAN LUCA
SAN LUCA: SCUOLA E GIOVANI PER RIPARTIRE 2 Maggio 20212 Maggio 2021 Francesco RaoLascia un commento su SAN LUCA: SCUOLA E GIOVANI PER RIPARTIRE
PERCORSI ESTIVI: PATTI EDUCATIVI PER RIPARTIRE 27 Aprile 202127 Aprile 2021 Francesco RaoLascia un commento su PERCORSI ESTIVI: PATTI EDUCATIVI PER RIPARTIRE
CARO GRILLO, LA LEGGE È UGUALE PER TUTTI! 21 Aprile 202121 Aprile 2021 Francesco RaoLascia un commento su CARO GRILLO, LA LEGGE È UGUALE PER TUTTI! A Beppe Grillo, una bella lettura della nostra Costituzione farebbe molto bene. In quel testo, redatto da Persone lungimiranti, ci […]